Νέα πρόταση για τα δίδακτρα

Η δημόσια δήλωση του Προέδρου της Δημοκρατίας Δημήτρη Χριστόφια, από το βήμα του πρόσφατου συνεδρίου της ΠΟΦΕΝ, για αναστολή των αδειών λειτουργίας των ιδιωτικών πανεπιστημίων, σε περίπτωση που δεν συμμορφωθούν με τις σχετικές πρόνοιες του Υπουργείου Παιδείας για τα δίδακτρα, αποτέλεσε την αφορμή για την εκπόνηση της εργασίας «Η πολιτική οικονομία των διδάκτρων - προς μια ορθολογιστική επαναξιολόγηση», από το Κέντρο Ευρωπαϊκών και Διεθνών Υποθέσεων.

Στο πλαίσιο της εργασίας αυτής, ο καθηγητής Ανδρέας Θεοφάνους εξέτασε τις διάφορες πτυχές σχετικά με τα δίδακτρα που πληρώνουν οι φοιτητές των ιδιωτικών πανεπιστημίων, καθώς επίσης και το πώς μπορεί το κράτος να συμβάλει στην καλύτερη διαχείριση των πόρων που προορίζονται για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, απαλείφοντας στρεβλώσεις και ανισότητες, μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών πανεπιστημίων και κατ’επέκταση των φοιτητών και των ακαδημαϊκών τους.

Το κείμενο, αφού εξετάζει σε βάθος τις πτυχές αυτές, προκρίνει μια νέα προσέγγιση διά της οποίας θα επέλθει ορθολογιστικότερη και δικαιότερη κατανομή των πόρων, όπως χαρακτηριστικά σημειώνει, εστιάζοντας κυρίως σε δύο πυλώνες που εντάσσονται στα συμπεράσματα και στις εισηγήσεις του. Ο πρώτος πυλώνας, ο οποίος σύμφωνα με τον κ. Θεοφάνους, αν υπάρξει θέληση από την Πολιτεία είναι εφικτός, είναι να δίνεται μέρος των πόρων και στα ιδιωτικά πανεπιστήμια (με τη μερίδα του λέοντος να εξακολουθεί να «ανήκει» στα δημόσια πανεπιστήμια).

Με αυτό, όπως εξήγησε ο καθηγητής, το ύψος των διδάκτρων στα ιδιωτικά πανεπιστήμια θα ήταν γύρω στα €5.000 ετησίως (σημ. τώρα ανέρχονται περίπου στις €9.500) και τα δίδακτρα των μεταπτυχιακών φοιτητών θα ήταν περίπου €7.000. Κατάσταση που δεν θα βοηθούσε μόνο τους εγχώριους φοιτητές που επιλέγουν τα ιδιωτικά πανεπιστήμια για τις σπουδές τους, αλλά θα αποτελούσε ένα καλό κίνητρο για προσέλκυση φοιτητών από το εξωτερικό.

«Η πολιτική θα ωθούσε και τα κρατικά πανεπιστήμια σε μια πιο ορθολογιστική οικονομική διαχείριση», ανέφερε ο κ. Θεοφάνους, συμπληρώνοντας ότι με αυτό τον τρόπο, θα υλοποιείτο και ο στόχος η Κύπρος να καταστεί περιφερειακό εκπαιδευτικό κέντρο.

Ο δεύτερος πυλώνας, ο οποίος με βάση τα σημερινά δεδομένα και πολιτικές θεωρείται ριζοσπαστικός αλλά και ανέφικτος, είναι η Πολιτεία να καταβάλλει ένα ποσό σε όλους τους φοιτητές ανεξαιρέτως κι αυτοί να επιλέγουν πού θα φοιτήσουν. Φιλοσοφία με την οποία δίδακτρα θα έχουν και τα κρατικά πανεπιστήμια.

Δυσαρέσκεια για τον διάλογο
ΕΠΙΠΡΟΣΘΕΤΑ,ο κ. Θεοφάνους εξέφρασε τη δυσαρέσκειά του για τη μέχρι τώρα χαμηλή ανταπόκριση της Πολιτείας όσον αφορά στη συζήτηση των πορισμάτων που προκύπτουν από ενδελεχείς έρευνες για το θέμα, σημειώνοντας ότι θα επιδιώξει να έχει συνάντηση τόσο με τον υπουργό Παιδείας όσο και με άλλους εμπλεκόμενους με την Παιδεία φορείς.

Όσον αφορά στο υπουργικό διάταγμα με το οποίο καθορίζεται το πλαφόν των ετήσιων αυξήσεων στα δίδακτρα, ο κ. Θεοφάνους διερωτήθηκε γιατί η φιλοσοφία του να ικανοποιεί την ΠΟΦΕΝ και να μη διεκδικεί μια ισότιμη αντιμετώπιση όλων των φοιτητών των ιδιωτικών και κρατικών πανεπιστημίων από το κράτος.

«Το ουσιαστικό ερώτημα είναι: τι μπορεί να βοηθήσει περισσότερο τους νέους και την Κύπρο; Τα υπουργικά διατάγματα και οι συναφείς προεδρικές δηλώσεις ή μια ολοκληρωμένη στρατηγική με στόχο την αποτελεσματικότερη και ισότιμη συμμετοχή τους στη διαμόρφωση του μέλλοντός τους;», ανέφερε ο κ. Θεοφάνους, σημειώνοντας ότι «η Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μπορεί να έχει ευοίωνο μέλλον μόνο εάν η Πολιτεία επιτέλους αντικρίσει τα πανεπιστήμια, τους ακαδημαϊκούς και τους φοιτητές στη βάση της φιλοσοφίας της ισοτιμίας».

ΠΗΓΗ: Ο ΦΙΛΕΛΕΥΘΕΡΟΣ

Πέμπτη, 02 Φεβρουαρίου 2012 15:15

0 Σχόλια